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篮球训练工作计划
导读：本文是关于篮球训练工作计划，希望能帮助到您！ 基本任务：
1.加强运动员的思想品德教育，形成良好的队风队纪。 2.针对运动员动作不规范，基本功不扎实，着重基本技术训练。
3.全面提高运动员的身体素质，提高对抗性。 主要任务：
提高全队的凝聚力，形成好的队风队纪，为备战校际做准备。 全面训练阶段
1.全面身体训练与专项相结合，提高身体素质。 2.学习、改进、提高基本技术。 3.学习篮球的基本知识 4.培养作风和意识。 身体：技术：战术为4：5：1 专项训练阶段
1.强化专项素质为主，达到较高水平。 2.熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。
①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。 ②防守选位和移动
③强化技术在对抗中的应用。 ④位置技术和意识。
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⑤确定本队的战术特点，在比赛中训练心理。 身体：技术：战术为3：4：3 课时负荷
课时为1.5—2小时，每周7次；
1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷逐渐加大。
2、三从一大”量中等，以加强度为主，达到最大，总负荷最大。 方法手段
形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件，具有针对性，连续对抗、教学比赛增多。 比赛期：7周
赛前集训5周比赛2周 基本任务： 1.身体训练专项化。
2.球队固定配合，深化对抗技巧，个人特长。 3.熟练运用本队各种战术。 4.在近似比赛的特点下演练。 主要任务：
通过学校之间交流赛，注重对规则的理解，培养篮球意识。 赛前集训5周 1.进行专项训练。
2.抓好冬训期间的身体素质训练。
要求：有比赛任务的队员主要进行篮球训练，积极备战。
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没有比赛任务的队员，抓好身体素质训练。 身体：技术：战术为2：4：4 比赛阶段
1.制定作战方案。
2.统一思想，激励情绪，调动一切积极因素，力争超水平发挥，磨练技战术。
3.根据上场时间的长短，新老队员区别对待。 身体：技术：战术为2：2：6 课时负荷
课时为1.5—2.5小时，每周7次；量中小，强度保持最大，总负荷较大，增加恢复性措施，注意防止受伤。 方法手段
专项训练近似比赛，个人或集体对抗练习后进行战术训练。一半时间比赛，单一课多。
心理和生理适应训练，在比赛中发现问题。模拟对手训练比赛。
第二准备期14周
全面训练7周专项训练7周 基本任务：
1.总结上一阶段训练情况，布置下一阶段训练目标和任务。 2.加强运动员的思想品德教育，形成良好的队风队纪。 3.改进不规范动作，进一步提高技术技术水平。 4.全面提高运动员的身体素质训练。 主要任务：
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提高全队的凝聚力，形成好的队风队纪，为备战市比赛做准备。
全面训练阶段
1.全面身体训练与专项相结合，提高身体素质。 2.学习、改进、提高基本技术。 3.学习篮球的基本知识
4.培养队风和作风，以及篮球意识。 身体：技术：战术为5：4：1 专项训练阶段
1.强化专项素质为主，达到较高水平。 2.熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。
①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。 ⑥防守选位和移动
⑦强化技术在对抗中的应用。 ⑧位置技术和意识。
⑨确定本队的战术特点，在比赛中训练心理。 身体：技术：战术为3：4：3 课时负荷
课时为2小时，每周7次
1、术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷逐渐加大。
2、“从一大”量中等，以加强度为主，达到最大，总负荷最大。 方法手段
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形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件，具有针对性，连续对抗、教学比赛增多。 比赛期5周
赛前集训4周比赛1周 基本任务： 1.身体训练专项化。
2.球队固定配合，深化对抗技巧，个人特长。 3.演练本队各种战术。 4.通过热身赛，演练打法。 5.锻炼新人。 赛前集训4周
1.进行篮球专项训练，提高对抗性，发展个人特长。 2.熟练本队的各种配合。 身体：技术：战术为2：4：4 比赛阶段
1.制定作战方案。
2.统一思想，激励情绪，调动一切积极因素，磨练技战术。 3.根据上场时间的长短，新老队员区别对待。 身体：技术：战术为2：2：6 课时负荷
课时为2——2.5小时，每周7次
量中小，强度保持最大，总负荷较大，增加恢复性措施，注意防止受伤。 方法手段
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专项训练近似比赛，个人或集体对抗练习后进行战术训练。一半时间比赛，单一课多。
心理和生理适应训练，在比赛中发现问题。模拟对手训练比赛。
调整期3周 过度恢复调整3周 1.暑期休息两周 2.恢复性练习一周
3.做好新进运动员的熟悉工作。 4.总结经验教训。 课时负荷
课时为1.5小时，每周7次； 中小强度和运动性恢复。 方法手段
广泛多样，积极性休息
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专项训练近似比赛，个人或集体对抗练习后进行战术训练。一半时间比赛，单一课多。
心理和生理适应训练，在比赛中发现问题。模拟对手训练比赛。
调整期3周 过度恢复调整3周 1.暑期休息两周 2.恢复性练习一周
3.做好新进运动员的熟悉工作。 4.总结经验教训。 课时负荷
课时为1.5小时，每周7次； 中小强度和运动性恢复。 方法手段
广泛多样，积极性休息
