活动前期，我们班长组第一小组就开展了系列讨论，在原先的基础上再细分为7个小分组，每组成员聚在一起讨论主题班会方案，交流活动有序的进行，第二天各个小分组就上交了厚厚一叠活动方案的设想建议等，因为每组只需交一篇，很多好的活动方案建议都没能上报到团委老师处，但通过这样的学习交流和讨论，我们几个班长之间有了更多的了解，对今后的班级活动的开展也有了更多更好的想法。
紧接着的一堂团课是12月5日晚18：00，第十九期业余团校第四讲“如何策划开展既新颖又受同学欢迎的主题班会和主题团日活动”在锦绣小剧场开讲。校团委副书记某某某老师为我们带来了一场精彩生动、活泼新颖的讲座。
首先，孙老师对八个小组策划的八个活动方案逐一点评，肯定了各组策划方案的特点，针对各方案的不同主题，提出的中肯的改进意见。其中我们班长第一小组的方案上了第一阶梯，我们一组全体学员都很欣慰，这是对我们劳动成果的肯定。接着，孙老师结合自身从事团学工作以来策划团学活动的案例，告诉学员策划活动过程中，要走创新之路，要注意贴近实际、富有内涵、整合资源特别是要结合学校“大气.厚重.海派的文化思想，讲求立意和内涵。同时针对创新，孙老师又给我们提了创新策划的步骤：（1）观察（2）思考（3）学习（4）模仿，她讲到我们不必拒绝模仿，鄙视模仿，要知道很多创新就是从模仿开始的。她还讲到创新的条件，主要有四点：（1）主观准备（2）功底和素养，平时多注意涉猎科学人文知识（3）技巧，任何事情都讲究技巧，好的方法往往能得到事半功倍的效果。最后，孙老师播放了两段“宁波大学第二届新生节”的录影片段，赢来了学员们的阵阵掌声。
最后是新老生的交流会，通过学长门的现身说法让我们对如何稿好团学活动有了进一步的理解。
参加这样的一次活动是意义深刻而又受益非浅的，我从中真的学会了很多，个个来自不同学院的同学聚集在一起，本来就是一种缘分，通过集中有效的学习我们对自己的工作有了更深刻的理解，同时也收获了友谊，当最后团校毕业联谊的时候我们都不禁落泪了……
最后我想说，学校每学期适当地开展学生干部培训是很有必要的，同时如果条件容许的话扩大学员的授课范围，使广大学生干部甚至普通同学都能有这样的机会参与培训学习与交流。祝某某大学团校系列活动越办越好！
