校园里的记忆(2)

：本文通过自己的亲身经历，来回忆校园里的故事。

同学评：本文通过自我介绍、军训、运动会三个画面的描写，表现了对校园的美好记忆。

老师评：写“我”上台自我介绍的片断，“两腿不断抖动着，脸瞬间变得通红，心里像打鼓般，用力快速地敲打着……”通过动作、神态、心理刻画，写得比较细致，是文章的亮点。