科学发展观体现了马克思主义的方法论和世界观，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛总书记在十七大所做的报告，为我国在未来一段时间指明了发展方向，明确了奋斗目标。通过对党的十七大精神的学习，使我对“贯彻落实科学发展观”有了更深刻的理解。
“科学发展观”是我们党在实践“三个代表”重要思想过程中形成的新的执政理念，对于全面建设小康社会具有重大而深远的指导意义。通过学习我首先明确了“科学发展观”的内涵，即，科学发展观，就是全面、协调和可持续的发展观。它是在中国全面建设小康社会的情况下，新一届中央领导集体根据中国实际和改革开放的实践提出来的，切合当代世界发展趋势的一种新的发展观。“科学发展观”是用来指导发展的。发展是硬道理，发展是第一要务，发展是贯穿“三个代表”重要思想的主题。离开发展，就无所谓发展观。发展首先要抓好经济发展。坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题，这是我们党领导人民建设中国特色社会主义的一条基本经验。我们必须始终坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。发展要有新思路，必须更好地把握和运用现代化建设规律。“科学发展观”的根本着眼点，就在于用新的发展思路实现更快更好的发展。以科学发展观为指导，辩证地认识和处理与发展相联系的各方面重大关系，我们才能紧紧抓住和充分用好战略机遇期，顺利实现既定的战略目标。
“科学发展观”是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。党的十一届三中全会以后，邓小平同志和我们党明确提出走自己的路，建设中国特色的社会主义，提出并实施现代化建设“三步走”的发展战略，强调社会主义的根本任务是发展生产力，围绕“发展才是硬道理”这一主线，制定了社会主义初级阶段的基本路线和一系列重大方针政策。这是对我国现代化建设规律认识的一次飞跃。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体提出“三个代表”重要思想，强调发展是党执政兴国的第一要务，坚持用发展的办法解决前进中的问题，明确提出在发展社会主义市场经济条件下正确处理现代化建设中的一系列重大关系问题，提出科教兴国战略、可持续发展战略、西部大开发战略等重大战略，进一步丰富了社会主义现代化建设的理论和实践。以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，明确提出了“科学发展观”，把坚持以人为本和政治、经济、文化和社会全面、协调、可持续发展统一起来，并强调按照“五个统筹”的要求推进改革和发展，这标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。经验表明，科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观。一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果。公司开展深入学习实践科学发展观活动，是进一步推进公司科学发展的重大举措。同时也给我个人工作能力得到提升和锻炼提供了一次很好机会、搭建了一个更好的平台。
自公司开展“深入学习实践科学发展观”活动以来，本人在不断的学习中寻找差距，寻找和科学发展观不相适应、不相符合的突出问题，作为公司人力资源管理部主任，自己深感责任重大、压力不小。通过学习，深感自己在工作中和科学发展观的要求还存在一定的差距。结合我们公司和本人的工作实际，通过对十七大精神和“深入贯彻落实科学发展观，构建和谐社会”的学习，本人有如下认识：
一是在思想认识上缺乏前瞻性，思想还不够解放，创新意识还不够强。尤其是海外人才队伍建设方面，人力资源储备不足，后备人才出现断层，不能很好的满足生产需要。同时在员工培训工作方面还缺乏一定的深度，对专业技术人才的培训力度还不够强，甚至在专业技术方面出现人才盲点。
