2020-2021七年级生物第一次质量检测
姓名__________ 班级__________ 考号___________ 总分_____________ 一、 选择题（每个2分，共30分） 1、被誉为“杂交水稻之父”的是（ ） A．袁隆平 B．达尔文
C．巴斯德
D．孟德尔
2、调查是科学探究常用的方法之一，下列对调查方法的叙述错误的是（ ） A．调查时首先要明确调查的目的和对象 B．调查时要凭个人感觉记录
C．要制订合理的调查方案 D．对调查结果要认真整理分析，有时还需要进行数学统计
姓名_______________ 班级_________________ 考号___________________ 3、在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据
A．有细胞结构 B．能生长和繁殖
C．体小且绿色 D．能对环境的变化产生相应的反应
4、用显微镜观察标本时，第一次使用的是5×目镜、10×物镜，第二次使用的是10×目镜、40×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比（ ）。 A．细胞较小，细胞数目较多 B．细胞较小，细胞数目较少 C．细胞较大，细胞数目较多 D．细胞较大，细胞数目较少
5、如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察，在视野内所见的图像是( ) A．b B．d C．q D．P 6、下列不能作为一个生态系统的是（ ）
Ａ.一棵桃树 Ｂ.一片果园 Ｃ.一条小溪 Ｄ.一块稻田
7、地球是我们人类赖以生存的共同家园，我们保护它，请问地球上最大的生态系统是（ ） A．城市生态系统
B．农田生态系统 C．森林生态系统
D．生物圈
8、自然界中的每一种生物都受到环境周围其他生物的影响．水稻地里长出杂草，水稻与杂草的关系是（ ） A．寄生
B．捕食
C．竞争
D．合作
9、下列不属于环境影响生物的是（ ） A．春江水暖鸭先知 C．大树底下好乘凉
B．葵花朵朵向太阳 D．春风又绿江南岸
10、红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于（ ）
A．生物对环境的依赖 B．生物对环境的影响 C．生物对环境的适应D．环境对生物的影响 11、绿色植物通过光合作用把光能转变成的化学能贮藏在下列哪种物质中？( ) A. 水
B. 无机盐 C. 氧气 D. 有机物
12、森林公园是天然“氧吧”，到此“吸氧”的最佳时间是（ ）
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A．凌晨 B．上午 C．黄昏 D．深夜
13、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（ ） A．消耗叶片中的水分 B．消耗叶片中的有机物 C．消耗叶片中的叶绿素 D．消耗叶片中的无机盐
14、“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，如果用黑色的“T”字形纸片遮挡时，经光照、脱色、碘液染色后，实验结果是（ ）
A．“T”呈黄白色 B．“T”呈蓝色 C．“T”呈绿色 D．“T”呈黑色 15、植物体内运输有机物的结构是（ ）
A．筛管 B．导管 C．形成层 D．木质部 二 非选择题（每空2分，共20分）
16、有一次小红上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小红觉得奇怪，她把这一发现告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。
（1）你的问题是：光能影响叶绿素的产生吗？
（2）针对你提的问题，请作出假设： 对叶绿素的产生有影响。 （3）设计实验方案：
A．取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。 B．甲放在 下培养，把乙放在 处培养。
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽 绿，乙中的黄豆芽 绿。（填“变”或“不变”）
（5）该实验证明了：叶绿素的形成需要光。
17、．某生物兴趣小组进行实验操作如下，请分析回答： ①将银边天竺葵置于暗处48小时；
②将叶片B用透明塑料袋包扎（如图所示），塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠（氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳）；
③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B；④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗；⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。 （1）步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的 运走耗尽。 （2）叶片A滴加碘液后绿色部分变为 色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是 ，
（3）叶片B滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光
合作用所需的原料 。
（4）步骤④水浴加热的目的是脱去叶片中的 。
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