史静 (南昌市第十七中学江西南昌330029) 翻译是把一种语言文字所表达的意义用另一种语言文字表达出来。但事实上,翻译是一件实践性很强的事情,它绝对不是简单、机械地把一种语言换成另外一种语言的过程。因为在这个过程当中译者会遇到很多想象不到的实际困难。语言...
张进燕 (贵州省册亨县第二中学 552200) 1. 引言 现代英语的词汇总量已达到200多万,是世界上词汇量最大的语言,而且随着社会的发展,科技的进步而不断地更新、扩大。而词汇教学成了当今英语教学中令教师最为头痛的一个难题,初中英语词汇教学问题成为一个值得探讨的...
谢仁刚 ( 贵州省凤冈县第四中学564200) 【摘要】英语复习课能够把教材进行整合归纳,让学生学生建立一个完整系统的知识体系,又能够让复习课堂充满新意和课堂气氛热烈,对症下药,复习有针对性,那复习课同样有“ 磁性”。 教育期刊网 http://www.jyqkw.com 关键词 英...
江苏苏州市吴中区东山实验小学(215000) 宋 洁 现代的英语课堂已经不能局限于“一支粉笔、一块黑板、一本书”这样的传统的教学模式了。多媒体教学打破了这种传统的教学模式,它利用多种多样的媒体设备,多种多样的教学手段,使教师能根据不同的授课内容和需要,...
许毅 (贵州省盘县大山镇中学553507) 【摘要】教学质量的提高,关键是课堂教学效率的提高。实行新课程理念与课堂教学两者的有效结合,是减轻师生负担,让学生感受英语的魅力,开发思维能力,发展个性,激发他们的学习兴趣,这时提高英语课堂教学效率的有效途径。用新...
江苏扬州市江都区国际学校(225200) 赵 琴 英语作为一门国际上通用的语言,学习英语能够更好地进行对外交流。我国和国际上的一些国家的联系越来越密切,培养更多优秀的英语人才也是时代的趋势。从小学阶段就开始让学生接触英语学习英语,能够为学生将来学习英语打下更...
山东青岛市黄岛区隐珠中心小学(266400) 陈 丰 《英语课程标准》明确指出:“教师要通过创设情境,使学生置身于氛围浓厚的英语环境中,能够比较深刻地体会英语表达的含义;要通过各种适合小学生心理特点的教学手段,激发学生学习英语的兴趣。”因此,小学英语教...
江苏如东县掘港镇环北小学(226400) 周晶蓉 随着新一轮课程改革如火如荼地展开,许多教师都能在新授课中采取形式多样、引人入胜的教学手段,以达到既定的教学目标。然而,当涉及综合复习课时,无论是学生还是教师都不再轻松,部分教师要么让学生只进行简单的口...
内蒙古呼伦贝尔市新巴尔虎左旗阿木古郎镇第二小学(021200) 郭月琨 在学习的过程中,知识其实是没有界限的,很多看似不相关的东西都是相互联系的。在我国的现代化教育中,为了使教育与国际接轨,引进了西方的知识分科体系。现有的知识教育体系,由于学科分科使...
江苏海安县明道小学(226600) 刘 华 词汇是语言的建筑材料,是语言学习的基...
江苏扬州市甘泉小学 (225123) 孔 鑫 “文本再构”这个教学理念最早是2009年上海市教研室的朱浦老师提出的。它指结合学生已有的语言能力,在我们现有教材的基础上,对文本进行适当的拓展和改编,使学生能够从新文本中习得语言知识,提升综合语言运用能力。...
江苏盐城市张庄小学(224015) 刘亚男 美化课堂环境,促进有效教学,是每个英语老师所追求的,提升学生的兴趣可以为课堂创造一个轻松欢乐的教学环境。简笔画以其幽默、栩栩如生的画面备受学生的喜爱,使他们兴趣大增,简笔画增强了语言的活力,活跃了课堂气氛。...
广西德保县马隘镇中心校(533709) 时成坚 教学工作是学校的核心,是学校实现教育目标的基本途径。教导主任是校长的参谋和助手,是学校教育教学工作的具体执行者和组织实施者,必须认真贯彻执行国家的方针、政策、法规,一切工作严格遵循教育教学规律。学校教育...
江苏宝应县桃园小学(225800) 刘邦莲 教学并不是教师“教”和学生“学”两种活动的简单组合而是一门艺术,有其自身独特的节奏。小学英语教师必须努力把握好课堂教学的节奏,使之适应小学生身心发展特点,并努力增强教学的艺术感染力,提高英语课堂教学的质量。...
甘肃白银市平川区水泉教育管理中心(730916) 姜军琴 传统的小学英语作业,不外乎让学生反复地抄写单词和句子,甚至抄写全文。这样的作业设计往往单调枯燥,空洞乏味,量多且质量差,造成这种局面的原因在于我们的一线教师的理念未更新。高效课堂教学理论不断提...
陈虹霞 (四川省巴中市巴州区清江镇奇章小学636025) 一、建立和谐平等的师生关系,让学生愉快学习 首先,教师要关心爱护学生。我校有三分之一的学生远离父母到我校学习,老师和蔼可亲的语气、协调自如的表情、真诚的微笑、信任的眼神、恰当的鼓励,为学生带来感官上和精神...
钟海清 (广东省化州市良光中学525100) 【摘要】正处于青春发育期的学生会出现多方面的心理问题,班主任要从学生的心理特点和实际需要出发,做好角色转换,当好学生的“知心朋友”、“学生生活的指导者”、“心理治疗师”的角色,就能实现培养学生健全人格的目标。 教...
零翠叶 (马山县古零初中 广西马山530600) 【摘要】本文主要从学生方面、课堂教学方面、利用教材方面和堂课活动设计等方面提出了初中英语课堂教学设计的一些看法。 教育期刊网 http://www.jyqkw.com 关键词 英语;课堂;教学设计;理念 新课改中的初中英语教学要求学...
黄将 (无锡市职业高中214000) 优化课堂教学结构,是教学改革的一项重要内容。而一节课的效果如何,则首先取决于课堂结构是否合理。合理的课堂结构,才能充分调动学生的学习积极性,使课堂变得生气勃勃,学生的智能才能得到全面的发展,大面积提高教学质量的愿望才得...
周志丽 (广东省化州市第一中学525100) 【摘要】本文从词汇教学的现状和词汇教学的意义分析中学英语词汇教学的重要性;从英语单词的发音与拼写的关系和英语单词的构成规律探讨记忆词汇的方法;从心理学的记忆规律探讨巩固词汇记忆的有效途径。 教育期刊网 http://www....