东林中学数学学科组共有教师32名，80%是40周岁以下的青年教师，其中无锡市教学能手2名，无锡市教学新秀1名，崇安区教学新秀2名。多年来，在学校积极推行素质教育的办学理念指引下，学科组老师努力探索初中数学有效教学的方式方法，争相创建有效课堂来促进学生有效学习。学科组逐渐打造成为一支师德师风好，业务能力强，精干的教学一线生力军。担任班主任的数学教师已经占到总数的60%以上了。中考成绩连年提高，2011年中考数学年级均分108.1，超市平均十分以上。我们的具体做法主要有以下几点：
一、 转变教学理念
要提高教学的有效性，首先是教师思想要积极地转变教育理念，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育理念，理念新了行动才新。为此学科组注重教师思想理念的转变，每周一次的活动坚持学习理解新课程理念为先，探讨研究专业业务的原则。比如，要坚持把学生的发展作为教学的出发点。那么数学教学活动设计就建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验及生活经验的基础上，教学活动的素材应有利于激发学生的学习积极性。同时教师应由一个课堂的控制者转变为一个课堂的参与者。无论是学习问题的提出，学习问题的设计，学习方式的选择，还是学习小组的组成，学习结果的预想都要贴近学习的实际，充分参与到学生中去，充分体现学生的主体地位。
二、加强学科组建设
